Тутаевского муниципального района
Как осуществляется обучение детей с ОВЗ?
Формы обучения детей с ОВЗ:
- в инклюзивной группе общеобразовательного сада,
- в коррекционной группе общеобразовательного сада,
- в коррекционном саду,
- надомное образование (организация учебного процесса на дому или в медицинском учреждении),
- семейное образование.
Для ДОО существует ФГОС дошкольного образования.
Если ребенок с ОВЗ обучается в общеобразовательной группе или в общеобразовательном классе, для него создают:
АОП (Адаптированную образовательную программу для конкретного ребенка),
АООП (Адаптированную основную образовательную программу, которая пишется на уровень образования - например, младшее звено),
ИУП (Индивидуальный учебный план, разрабатывающийся с учетом потребностей конкретного ребенка),
СИПР (Специальную индивидуальную программу развития, она разрабатывается для ребенка, который не может освоить программу в соответствии с возрастной нормой).
Перед поступлением в школу ребенок с ОВЗ проходит Психолого-медико-педагогическую комиссию. По рекомендации ПМПК ребенок с ОВЗ может пойти в школу с 8 лет.
ПМПК в зависимости от тяжести нарушения предлагает обучение по одному из четырех вариантов:
1. если ребенок близок к возрастной норме и может усваивать общеобразовательную программу;
2. если ребенок может усваивать общеобразовательную программу, но ему необходимо больше времени на усвоение;
3. ребенок может учиться, но не сможет усвоить весь материал доже за больший срок;
4. у ребенка индивидуальный уровень конечных результатов (дети с УО или с множественными нарушениями).
Родители могут не предоставлять результаты ПМПК в школе или саду, но они должны понимать, что тогда для их ребенка не будут созданы специальные условия обучения (например, не будет тьютора), с ним не будут работать специалисты, рекомендованные ему ПМПК (педагог - психолог, учитель - дефектолог, логопед).
После окончания начальной школы ребенок снова проходит ПМПК. Возможные варианты развития событий:
- диагноз снимают,
- диагноз продляют,
- диагноз меняют на другой в зависимости от новых показателей.
